Как создать пространство для раскрытия возможностей у ребенка. Психолог Светлана Квитка
Вот знаете, приходит иногда ребенок на занятия, но не хочет заниматься. Буквы знает, по складам читает. Как доходит до слова, то прочитав первый склад придумывает знакомое ему слово. Например, слово «ШАРИК», а он читает «ШАПКА». При этом как и любой ребенок, имеющий проблемы со здоровьем, он избалован родителями, капризничает; любит, чтобы все было по его воле.
Как быть в такой ситуации? Психологи советуют искать подход, подбирать методики. Это все хорошо.
А знаете что наиболее ценно для занятий с такими детками? Да и вообще с любым ребенком?
- Это способность присутствовать в контакте ребенком.
- Умение создавать атмосферу, пространство для раскрытия его возможностей.
Объясню на примере одного занятия. На предыдущих занятиях я заметила – мальчику нравится рисовать, он с интересом занимается игрой на барабане. Занятие началось с капризов. Строгость в этих случаях не помогает. Предложила пятилетнему Лёне прочитать одно из слов и за это он обведет по контуру один элемент из графического рисунка. Так проявился интерес для прочтения слов. Но прочитать слово целиком и понять, что оно означает – другая задача.
Предложила читать как барабанщик. Как это? Часто бывало, что ребенок мог прочитать первый склад, второй. Пока освоил второй склад, у него уже выветрился из головы первый. И как настоящий барабанщик будет читать? А вот так: ударяет левой рукой по складу, как по барабану, повторив несколько раз. Затем правой рукой по второму складу. Леня улыбается, ему становится интересно. Левой рукой «Ша», правой – «РИК». Так поочередно отбивая медленно, быстрее, еще быстрее – мальчик вскрикивает: «Шарик!», осознав даже смысл прочитанного слова. Будем работать дальше в этом направлении.
Зная особенности, интересы юного клиента создается пространство для раскрытия его возможностей осваивать новые умения, навыки. Я благодарна таким клиентам, потому что дают возможность совершенствоваться и ощущать себя проводником в мир знаний.
Светлана Квитка психолог, учитель, коуч.
Кабинет в ІРАСТ: хочешь узнать больше о психологии, переходи по ссылке в личный кабинет данного коуча: https://ipactcoach.com/coaches/kvitka-calaya
