Уроки по черчению – основа политехнического образования

Графическая подготовка учащихся - составная часть их политехнического образования, которая способствует более рациональному усвоению элементов техники, помогает глубже вникать в строение объектов и средств труда, которые нельзя непосредственно наблюдать.

Необходимость изучения черчения в средней школе обусловлена не только его исключительным значением в современной жизни, но и той огромной ролью, которую играет графическая деятельность в развитии мышления и познавательной активности учащихся, их творческих способностей и самостоятельности, в формировании специальных умений и навыков. Конечно не всем хорошо даётся этот предмет, поэтому некоторые прибегают к услугам по выполнению чертежей, которые можно заказать тут https://author24.ru/kontrolnaja_rabota_po_chertezham/.

Задачи черчения

Черчение как общетехнический предмет средней школы решает следующие задачи:

• учит учеников сознательно читать чертежи, разрабатывать графическую документацию для изготовления деталей и изделий, воспроизводить образы предметов и анализировать их форму и конструкцию;
• самостоятельно пользоваться инструментами и принадлежностями, а также учебными справочным средствами;
• развивает техническое мышление, познавательную активность и пространственное воображение учащихся;
• знакомит учащихся с важнейшими правилами создания чертежей, предусмотренных государственными стандартами;
• формирует у учащихся элементы инженерно-технических знаний, помогает им понять основное направление и содержание технического прогресса, связанного с механизацией, автоматизацией и компьютеризацией производства;
• способствует развитию общего и политехнического образования учащихся и подготовке их к практической деятельности;
• влияет на развитие и воспитание у учащихся внимательности, опрятности, точности в работе, самостоятельности и планомерности, которые являются элементами общей культуры труда.

Основная задача курса черчения-научить правильно читать и создавать чертежи, а также расширить их политехнический кругозор. Цель политехнического обучения - ознакомить учащихся с основами и структурой современного производства, организация которого основывается на развитии технического мышления.

Политехническое обучение учащихся должно осуществляться на занятиях по трудовому обучению и других предметах.

Развитие способностей у ученика

Для развития конструкторских способностей большое значение имеет решение проекционных задач и задач на преобразование изображений. Прочное усвоение учащимися способов изображения пространственных форм на плоскости способствует правильному чтению сложных чертежей технических деталей и устройств.

Межпредметные связи остаются одним из главных условий повышения эффективности учебного процесса. А контрольные работы по черчению – главной проверкой качества приобретенных знаний.

Обеспечение межпредметных связей способствует формированию у учащихся диалектико-материалистического мировоззрения, познавательного интереса, сознательного усвоения знаний, углублению политехнических знаний.

В школах нашей страны черчение изучается как отдельный предмет. Связь геометрии и черчения обусловлена тем, что черчение построено на теоретических основах геометрии, а навыки построений, которые учащиеся приобретают на уроках черчения, используют на уроках геометрии для построения трапеций, параллелограммов, ромбов.

Поэтому учителю черчения надо установить тесный контакт с учителем геометрии с тем, чтобы соответствующий теоретический материал был рассмотрен на его уроках.