В журнале вы найдете ответы на вопросы:
- Что нужно знать руководителю образовательного учреждения о стандартах второго поколения?
Что нужно учитывать при определении стратегии развития муниципальной системы образования при введении стандартов второго поколения?
- Кто и какими полномочиями наделен по управлению автономным учреждением?
- Как создать эффективное управление и подготовитьменеджера к деятельности в инновационном образовательном учреждении?
- Как можно охарактеризовать уровень педагогов – исследователей?
- Чем отличается инновационный проект от исследовательского?
- Что должен знать учитель, чтобы ученик овладел ключевыми компетенциями как универсальными способами учебной деятельности?
В журнале рассматриваются вопросы права в образовании; вопросы теории инновационной и экспериментальной деятельности; практики управления инновациями и экспериментом; инновационные и исследовательские проекты; экспериментальные площадки; заочная школа молодого ученого и др.
Предлагаем Вам ознакомиться с другими выпусками журналов Издательского дома: ИННОВАЦИИ И ЭКСПЕРМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ.
№3 2012 Инновационные проекты и программы в образовании
№3 2012 Эксперимент и инновации в школе
№2 2012 Муниципальное образование: инновации и эксперимент