Научная работа. Как написать правильно?
Научно-исследовательская работа студента, главным проявлением которой является подготовка и написание курсовых, бакалаврских, дипломных, магистерских работ, является важной, неотделимой от других составляющих частью целостного учебного процесса и одним из главных оснований получения соответствующей квалификации (бакалавр, специалист, магистр).
Полноценная с точки зрения содержания и построения научная работа - одна из самых ярких форм интеллектуального самовыражения студента, она является важным документом, удостоверяющим уровень профессиональной и интеллектуальной зрелости студента, завершает процесс его становления как специалиста в практической и теоретической научной области, а также является определяющим квалификационным свидетельством соответствия студента или выпускника определенному образовательному уровню.
Учась студенты имеют возможность проявить свои исследовательские способности при подготовке и написании научных работ, начиная с III курса, то есть со времени распределения их по специализациям:
- III курс - соответствующая курсовая работа;
- IV курс - бакалаврская работа;
- V курс - дипломная работа, которая подтверждает уровень специалиста;
- для магистрантов - магистерская работа.
В течение обучения студент имеет возможность написать две (если обучение завершается получением бакалаврской степени) или три (если студент овладевает квалификацией "специалист" или учится по магистерской программе) полноценные научные работы. Утверждая себя как профессионалы, студенты могут системно поработать и в научной области, оттачивая потенциальные аналитические способности на всех базовых уровнях системы интеллектуального совершенствования. Однако, если студент по причинам независящим от него самого (состояние здоровья, работа, дающая ему минимальные средства для существования и даже выживания в этом суровом капиталистическом мире) не успевает завершить научную работу, есть метод решения проблемы. Биржа студенческих работ предлагает широкий ассортимент исполнителей. Прежде всего вам предстоит изучить их рейтинг, отзывы, а затем уже и детальную и оперативную консультацию в оговоренный срок.
Уровень самостоятельности и оригинальности научных работ студентов
Важной особенностью любой научной работы студентов является их сознательное отношение к выполнению задач, которые перед ними объективно возникают в контексте проведения научного исследования и написания научной работы. Сознание в указанном выше смысле означает и реализацию в нескольких проявлениях:
1. Максимальное стимулирование студентов к самостоятельному формулированию тем.
2. Стремление к правильности определенным образом, а не случайности или стихийности в выборе студентом темы научной работы из того списка, который подготовлен и утвержден кафедрой. Эта мотивированность означает и предусматривает:
- логическое продолжение темы (или тем), над которой студент работал (писал предыдущие научные работы или работая над определенной тематикой реферативно) в течение предыдущих лет;
- связь выбранной темы со всем комплексом проблем, над которым работает или планирует работать студент;
- оперативное интеллектуальное реагирования на сложные и противоречивые проблемы современности, которые еще не нашли должного научного осмысления;
- связь выбранной темы с исследовательской проблематикой кафедры или конкретного преподавателя, с которым студент сотрудничает или только собирается сотрудничать.
3. Инициирование и сознательное самостоятельное производство студентом всех этапов подготовки научной работы, согласовывая и консультируясь с преподавателем по методике и техническим моментам реализации работы. Преподаватель должен быть не соавтором студенческой научной работы, а лишь консультантом и советчиком.
Формальные требования к подготовке студенческих научных работ
Форма подачи работы
Работа принимается только отпечатанной на машинке или на принтере с соблюдением всех необходимых требований по оформлению титульного листа (образец правильного оформления титульного листа можно получить на кафедре).
Сроки подачи
Работа может быть принята к рассмотрению и оценке, если она поступила на кафедру в сроки, определенные кафедрой. Все научные работы, поступившие после официально установленного срока, могут быть приняты только по специальному распоряжению заведующего кафедрой или при установке дополнительных сроков сдачи, которые также определяет кафедра.
