Роль цвета в творчестве Александра Блока

Гладырь Богдана Сергеевна
Магистрант Белгородского государственного национального исследовательского университета
г. Белгород

В данной статье рассматривается роль цвета в творчестве Александра Блока, а также делается акцент на семантическую нагрузку слов со значением цвета в произведениях поэта.

Ключевыеслова: цвет, Блок, колоративы

This article examines the role of color in the works of Alexander Blok, and focuses on the semantic meaning of words with the value of the colors in the works of the poet.

Keywords: color, Blok, words with the value of the colors

В эпоху развития индустриального общества и все большей значимости информационных технологий поиск новых и изучение имеющихся каналов доставки информа­ции, как до групп людей, так и до конкретного человека обретают особую актуальность. Популярность аудиовизу­альных средств распространения информационных сооб­щений позволяет судить о том, что, помимо прочих составляющих, звук и цвет заключают в себе богатую семантическую нагрузку, позволяя не только передавать готовые образы к зрителю или слушателю, но и запускать в его воображении процессы создания новых образов.

Образность присуща не только современным сред­ствам доставки информации, но также и литературным произведениям. Если мы говорим о визуальных средствах подачи информации, то здесь получатель по большей ча­сти является потребителем готовых образов, которые кто-то сконструировал специально для него. Совершенно дру­гая ситуация складывается, когда человек принимает на себя роль читателя и знакомится с прекрасными образ­цами художественной литературы. Текст порождает в его воображении визуальные образы, оживляет их, поощряет полет фантазии. Таким образом, читатель как бы стано­вится активным участником происходящего и совместно с автором создает образы героев, события и ситуации в своем воображении.

Образность является весьма важным свойством ху­дожественного текста. Мастерство писателя во многом проявляется при создании образов, которые надолго оста­нутся в сердцах читателей. Немалую роль в этой связи иг­рает широкая палитра средств художественной вырази­тельности, доступная поэту или писателю при работе над произведениями. В рамках данной статьи мы бы хотели обзорно рассмотреть один из элементов данной палитры, а именно цвет. Причем сфокусировать свое внимание на использовании цвета в литературном наследии прекрас­ного русского поэта Александра Блока, чье творчество, по мнению Н.А. Кузьминой, «объединило «начала» и концы: вобрав духовное и поэтическое наследие XIX века, обога­тило его опытом века XX» [5, с. 88-89].

Изучение цвета в научном сообществе в разрезе различных сторон и аспектов в последнее время набирает популярность. Оно обрело междисциплинарный характер, поскольку цвет является весьма сложным и многогран­ным явлением, все характеристики которого трудно охва­тить в рамках какого-либо одного научного направления. Мы можем рассматривать цвет как некий элемент куль­туры, поскольку он вобрал в себя отражение нравственно-­культурных ценностей, широкий спектр ассоциаций, трак­товок и значений. При этом цвет может быть представлен как эмоциональность, «обогащенная разнообразными ас­социациями, закрепленными в языковой и социальной практике» [4, с.110].

Традиционно цветообозначения обретают нацио­нальную специфику, употребляясь не только в номинатив­ном значении для фиксации окраски какого-либо пред­мета или явления, но также заключая в себе определенную семантическую нагрузку, обусловленную перипетиями исторического развития, сложившимися этнокультур­ными шаблонами или иными причинами. Например, бе­лый цвет традиционно ассоциируется с чистотой, вызы­вает позитивные коннотации. В противоположность этому чёрный цвет, как и все лексемы, используемые для его обозначения, часто вызывают в сознании негативный ассоциативный ряд, сопряженный с такими понятиями как «зло», «смерть», «страх» и т.д.

Александр Блок сделал цвет неотъемлемой частью своего индивидуального писательского стиля. Поэт умело работает с цветонаименованиями, наделяя их в зависимо­сти от собственных целей и контекста использования, раз­личной семантической нагрузкой. Безусловно, в своем восприятии цвета он отталкивался от национальных моти­вов и стереотипов, однако, пронеся это через себя, пере­осмыслив, Блок значительно расширил семантическое поле и функциональность цветообозначений в своем творчестве. Поэт привнес нечто личное и индивидуальное в понимание цвета, добавил к его содержанию новые смыслы, символы и знаки.

Л.П. Прокофьева убеждена, что А. Блок разработал особую концепцию цвета, которую реализовывал в соб­ственных творческих работах. По ее мнению, Блок пола­гал, что «определенным словам, поэтическим настрое­ниям и взглядам соответствуют определенные краски. Поэт придавал огромное значение даже цветам титульных листов своих книг, потому что считал необходимым при­вести их в соответствие с содержанием» [6, с. 237-238]. Все вышесказанное свидетельствует о том, с какой серь­езностью и трепетом поэт относился к работе с цветом и какое важное место отводил ему в собственном творче­стве.

Белый цвет для поэта, прежде всего, является цве­том снега. Он может применяться и в номинативном зна­чении, не подразумевая каких-либо смысловых смеще­ний. Однако семантическая нагрузка на лексемы группы белого цвета в творчестве Блока все же существует и про­является она в двух ипостасях. Во-первых, белый цвет поэт связывает со святостью, невинностью, чистотой, возвышенностью. Обратим внимание на отрывок стихотворе­ния «Царица смотрела заставки».

А к Царевне с вышки голубиной
Прилетали белые птицы.
Рассыпала Царевна зёрна
И плескались белые перья [1, с.140].

Здесь белые птицы олицетворяют принадлежность царевны к высшему миру, ее духовное превосходство.

Во-вторых, белый цвет может выступать и в совер­шенно противоположном смысловом значении, олицетво­ряя одиночество, безысходность, опустошенность. При­мер употребления в подобном значении мы встречаем в стихотворении «На чердаке».

Вот - я с ней лишь связан...
Вот - закрыта дверь.
А она не слышит -
Слышит - не глядит,
Тихая - не дышит,
Белая - молчит [2, с.137].

Чёрный цвет у Александра Блока, как правило, за­ключает в себе негативные коннотации и ассоциируется со злом, грехом, дурными вестями. В следующем отрывке черный цвет неба выступает в качестве нехорошего пред­знаменования.

В чёрном небе означается
Над водой подъёмный кран,
И один фонарь качается
На оснеженном берегу.
И матрос, на борт не принятый,
Идёт, шатаясь, сквозь буран.
Всё потеряно, всё выпито!
Довольно - больше не могу... [3, с. 13]

Серый цвет встречается в произведениях поэта до­вольно редко и трактуется им в негативном ключе, Блок ассоциирует его со слабостью, болезнью, бессилием.

Совсем иная картина наблюдается в отношении красного цвета. Это едва ли не один из самых популярных цветов в колористическом мире Блока. Для поэта красный цвет соотносится с выплеском бурной энергии, огнем, лю­бовью, страстью. Следует отметить, что лексемы красного цвета могут приобретать как отрицательное, так и поло­жительное значение в зависимости от того, как красный цвет понимается в конкретном произведении, а также от контекста использования лексемы. Как правило, положи­тельными коннотациями обладают лексемы группы крас­ного цвета, используемые для описания зари. В то же время красный цвет соотносится и с таким понятием как смерть. В этом контексте красный может быть интерпре­тирован как окровавленный. Здесь же может быть активи­зирована связь со страстями и плотским грехом.

Когда красный используется для обозначения цвета огня, то лексемы красного цвета чаще всего несут негатив­ный ассоциативный ряд. Это происходит по причине того, что огонь для поэта соотносится с деструктивной состав­ляющей, с жертвой.

Вот ребёнок засыпает
У груди твоей, сестра.
Начинается игра!
Видишь, он во сне вздыхает, -
Видит красный свет костра:
На костёр идти пора! [2, с.366]

Зеленый цвет ассоциируется у Блока с молодостью, юностью, неопытностью, но энергичностью. Равно как и в живой природе, в творчестве поэта зеленый цвет связан с началом новой жизни. Таким образом, зеленый цвет у Блока несет в себе преимущественно позитивные конно­тации и семантическую нагрузку.

Также положительную нагрузку несут в себе лек­семы, используемые для обозначения золотого цвета. Цвет золота ассоциируется у Блока с некоторой таин­ственностью, символичностью, сакральным знанием, ко­торое становится доступным далеко не каждому.

Я искал голубую дорогу
И кричал, оглушённый людьми,
Подходя к золотому порогу,
Затихал пред Твоими дверьми [1, с.142].

В данной статье мы начали погружение в мир цвета, сокрытый в творчестве Александра Блока. Цветов здесь не так уж и много, но зато сколь богат и разнообра­зен спектр возможностей использования колоративов как в номинальном значении, так и сообщая им необходимую семантическую нагрузку. Поэт не любит смешивать краски, позволяя читателю насладиться всеми оттенками чистых цветов. Мы также убедились в том, сколь важен цвет в творчестве писателя, сколь широка и разнообразна употребляемая им семантическая нагрузка. Александр Блок обогатил цветолексику своего творческого наследия частицей индивидуального взгляда на мир, который мы понемногу начинаем открывать для себя в процессе зна­комства с творчеством писателя.

Список литературы

1. Блок, А.А. Полное собрание сочинений и писем в двадцати томах. Том 1 / А.А. Блок.- М.:Наука, 1997.- 640 с.
2. Блок, А.А. Полное собрание сочинений и писем в двадцати томах. Том 2 / А.А. Блок.- М.:Наука, 1997.- 896 с.
3. Блок, А.А. Полное собрание сочинений и писем в двадцати томах. Том 3 / А.А. Блок.- М.:Наука, 1997.- 994 с.
4. Жаркынбекова, Ш.К. Ассоциативные признаки цветообозначений и языковое сознание / Ш.К. Жаркынбекова // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология. 2003. № 1. - С. 109-116.
5. Кузьмина, Н. А. Поэтическое слово Александра Блока // Вопросы стилистики. Стилистика художе­ственной речи: межвузовский научный сборник. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1985. - Вып. 20. - С. 88-101.
6. Прокофьева Л.П. Лингвоцветовая картина мира Александра Блока / Русская и сопоставительная филология: состояние и перспективы:- Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2004.- С.237-238.