Дидаскалії

(старогрец. didascalia “наука”)
Англ.: didascalia, stage directions; нім.: Didaskalien, Bühnenanweisungen;
ісп.: didascalias; франц.: didascalies.

Інструкції, які давав драматург акторам, зокрема, в старогрецькому театрі для
інтерпретації драматичного тексту. В широкому розумінні слова і в наш час це – сценічні вказівки.
1. У старогрецькому театрі драматург здебільшого сам був режисером і актором. Тому зайвими були вказівки щодо гри, а отже, їх немає в рукописах. Дидаскалії
містили радше дані про п’єсу, дату, місце її написання та поставу, а також результат
драматичних конкурсів тощо. Вони настільки далекі від конкретних вказівок щодо
гри, що не було зрозуміло, хто мав вимовляти навіть чітко схарактеризовані репліки. Відтак у Римі у дидаскаліях з’явилася коротка довідка про саму п’єсу та список драматіс персоне.
2. Термін “сценічні вказівки”, який в наш час часто вживають, пасує радше до опису металінгвістичної функції цього другорядного тексту [Інґарден (Ingarden, 1971)].

Літ.: Levitt, 1971; Larthomas, 1972; Ubersfeld, 1977 a; Ruffini, 1978; Thomasseau,
1984; Pavis, 1996;